Nuffnang

IkutSukaLu

Syarat utama capai dan , bersedia berubah dan menerima perubahan.
tidak bererti

Fly

Fly
Ini blog lu, lu punya fikiran, lu punya persepsi, lu punya selera, lu punya suka apa lu nak conteng dan luahkan kat cni.
PERHATIAN..!!! Ini blog ..., dengan penggunaan bahasa serta yang mungkin keterlaluan bagi sesetengah pihak, jika boleh terima konsepnya teruskan pembacaan, jika sebaliknya dengan penuh hormat dipersilakan 'logout' secepat mungkin. Supaya tidak menyakitkan hati. Berkemungkinan juga bakal membuatkan sesetengah pihak (pembaca) menjadi gila meroyan dengan menambahkan di sini.
puashati...??? Email sama lu: zebraduka@gmail.com

Thursday, January 29, 2026

Rancangan Pendidikan Malaysia 2026 – 2035:

Oleh  | Jan 22, 2026

Rancangan Pendidikan Malaysia 2026 – 2035: Daripada Murid Enam Tahun ke TVET Awal, Ini Perubahan Besar Yang Korang Perlu Tahu


Berita baik buat ibubapa, guru dan seluruh warga pendidikan! Rancangan Pendidikan Malaysia (RPM) 2026 – 2035 akhirnya dilancarkan dengan pelbagai pendekatan baharu yang lebih realistik, inklusif dan selari dengan keperluan masa depan.

Daripada kemasukan murid seawal usia enam tahun, sistem penilaian pembelajaran yang lebih seimbang, sehinggalah penekanan terhadap jati diri dan TVET di sekolah, RPM 2026 – 2035 dilihat sebagai satu ‘reset’ besar untuk landskap pendidikan negara.

Ini ringkasan perkara penting yang perlu tahu.

Murid enam tahun masuk darjah satu — pilihan, bukan paksaan

Salah satu perkara yang paling mencuri tumpuan ialah cadangan membenarkan murid berusia enam tahun masuk Darjah Satu.



Namun penting untuk difahami, ini bukan satu kewajipan. Kemasukan awal ini adalah pilihan, bergantung sepenuhnya kepada kesediaan kanak-kanak, bukan tekanan daripada sistem atau ibu bapa.

Untuk memastikan keputusan dibuat secara adil dan berfakta, Kementerian Pendidikan (KPM) akan melaksanakan ujian diagnostik bermula 2027 bagi menilai:

- Tahap keupayaan murid

 - Kesediaan pembelajaran

 - Keperluan sokongan yang diperlukan

Dalam masa sama, KPM turut membuat unjuran keperluan guru, menilai prasarana sekolah serta mengekalkan pengukuhan Kurikulum Kebangsaan supaya kualiti pendidikan tidak terjejas.

Pendek kata, fokusnya ialah apa yang terbaik untuk anak, bukan siapa paling cepat.


Penilaian Pembelajaran Baharu, lebih seimbang & berperingkat

Dalam ucapannya semasa Majlis Peluncuran RPM 2026 – 2035, Perdana Menteri Datuk Seri Anwar Ibrahim memaklumkan sistem Pengukuran Pembelajaran akan diperkenalkan.


Oleh itu, KPM akan melaksanakan Matriks Pembelajaran Malaysia yang akan melibatkan: 

Tahun Empat

- Bahasa Melayu

- Bahasa Inggeris

- Matematik

- Sains


Murid Tingkatan Tiga (mulai 2027)

- Bahasa Melayu

- Bahasa Inggeris

- Matematik

- Sains

- Sejarah

Pendekatan ini bertujuan menilai kefahaman sebenar murid, bukan sekadar hafalan, sekali gus membantu guru mengenal pasti kekuatan dan kelemahan pelajar lebih awal.

Perkasa Jati Diri: Sejarah & Bahasa Melayu kekal teras




Di sebalik arus digital dan globalisasi, RPM 2026 – 2035 tetap menegaskan kepentingan jati diri nasional.

Murid wajib belajar Bahasa Melayu dan Sejarah mengikut Kurikulum Kebangsaan. 

Diterapkan sebagai asas pembinaan identiti, perpaduan dan kefahaman kenegaraan

Ini jelas menunjukkan pendidikan masa depan bukan sekadar melahirkan murid berkemahiran tinggi, tetapi juga warganegara yang faham akar dan nilai negara.


TVET di sekolah, bermula seawal Tahun 1


Selari dengan keperluan industri dan ekonomi digital, elemen TVET (Pendidikan dan Latihan Teknikal dan Vokasional) akan diperkenalkan lebih awal di sekolah.

Melibatkan

- Sekolah rendah (Tahun 1 hingga Tahun 6)

- Sekolah menengah (Tingkatan 1, 2 dan 3)


Fokus utama adalah:

- Teknologi

- Kemahiran digital

- Pendedahan awal kepada dunia              pekerjaan masa depan

Langkah ini membuka ruang kepada murid untuk mengenal minat dan bakat sejak awal, tanpa perlu menunggu ke peringkat pasca sekolah.


Bilik guru dinaik taraf, keselesaan turut diutamakan




Kerajaan memperuntukkan RM100 juta bagi menaik taraf bilik guru di seluruh negara supaya lebih selesa, kondusif serta menyokong kesejahteraan mental dan emosi guru

Kerana realitinya, guru yang dihargai dan selesa akan mampu mendidik dengan lebih berkesan.

Perubahan menyeluruh demi kebaikan pelajar dan warga pendidik


Rancangan Pendidikan Malaysia 2026 – 2035 bukan sekadar perubahan polisi, tetapi satu usaha menyeluruh untuk membina sistem pendidikan yang lebih manusiawi, relevan dan bersedia untuk masa depan.

Daripada kanak-kanak enam tahun, hinggalah guru di bilik darjah semuanya diambil kira

Kini, persoalannya bukan lagi apa yang berubah, tetapi bagaimana perubahan ini akan dilaksanakan. Sama-sama kita nantikan.


Kredit: OHBULAN



























































































































Tuesday, January 27, 2026

Malayan Teens Hit The World Stage

 

Lee Hup Suan And Jawahir Haji Ali – Malayan Teens Hit The World Stage, Back In The 50s



Students from Kota Bharu’s Zainab School and Ipoh’s Anderson School making Malaya proud abroad.



Picture this. The year is 1956. Malaysia was a word no one had coined yet. Independence was still a year away and no one knew what the future would hold.

A young girl from SMK Zainab (1) in Kelantan, Jawahir Haji Ali, was about 17 years old, and could not possibly have imagined that her fellow countrymen would be discussing her achievements on social media some eight decades later.

At the time SMK Zainab was known as Zainab School, a government English school for girls.

Jawahir spoke fluent English at the time and while not much information can be gleaned about her early years, what is clear is that she was a brilliant young lady.





























Saturday, January 24, 2026

ENRIQUE DE MALACA






BICARA SEJARAH “ENRIQUE DE MALACCA: SETTING THE RECORD STRAIGHT”

1. Pendahuluan

Satu sesi bicara sejarah bertajuk “ENRIQUE de Malacca: Setting the Record Straight” telah berjaya dilaksanakan pada 24 Januari 2026. Program ini menampilkan penyelidik dan penulis terkemuka, Serge Jardin, bagi mengupas fakta serta mitos menyelubungi tokoh sejarah yang dipercayai sebagai manusia pertama yang mengelilingi dunia.

2. Butiran Program

 * Tarikh: Sabtu, 24 Januari 2026

 * Masa: 10.00 Pagi – 12.00 Tengah Hari

 * Tempat: Galeri Warisan Kota Melaka, Jalan Kota, Melaka

 * Penganjur: Friends of Melaka Museums (Pengerusi: Encik Shaukani Abbas)

3. Objektif Program

 * Memperbetulkan persepsi sejarah mengenai peranan Enrique de Malacca dalam ekspedisi Magellan.

 * Menyediakan platform diskusi ilmiah antara peminat sejarah dan pakar penyelidik.

 * Mempromosikan Galeri Warisan Kota Melaka sebagai pusat ilmu dan kebudayaan.

4. Sorotan Acara

Sesi dimulakan dengan pembentangan oleh Serge Jardin yang membawakan bukti-bukti dokumentasi primer daripada arkib sejarah. Beliau menekankan kepentingan Enrique bukan sekadar sebagai penterjemah, malah sebagai tokoh kunci yang menghubungkan dunia Timur dan Barat.

Suasana di Galeri Warisan Kota Melaka cukup meriah dengan kehadiran peserta yang terdiri daripada ahli akademik, pelajar, dan pencinta sejarah tempatan. Sesi soal jawab yang interaktif menunjukkan min

at yang mendalam terhadap identiti sebenar Enrique.

5. Penutup

Secara keseluruhannya, acara ini telah mencapai objektifnya dalam memberi pendedahan baharu mengenai sejarah Melaka di persada dunia. Pihak Friends of Melaka Museums merakamkan ucapan terima kasih kepada semua peserta atas sokongan padu mereka terhadap usaha pelestarian sejarah ini.








.




Tuesday, January 20, 2026

13 tahun menunggu

13 tahun menunggu, 22 permohonan tukar status 'Baba Nyonya' dalam surat beranak akhirnya lulus

Januari 20, 2026 @ 4:23pm


Pengarah JPN Melaka, Mohd Dzulkarnain Baharuddin (tiga dari kiri) dan Presiden Persatuan Peranakan Baba Nyonya Malaysia, Datuk Ronald Gan (lima dari kiri) bergambar bersama di Kompleks Kementerian Dalam Negeri (KDN) Ayer Keroh, hari ini. - NSTP/ Farhana Yaacob

MELAKA: Jabatan Pendaftaran Negara (JPN) Melaka meluluskan 22 permohonan untuk meminda status keturunan kepada Baba Nyonya pada surat beranak.

Pengarahnya, Mohd Dzulkarnain Baharuddin, berkata ia sebahagian daripada 71 permohonan diterima pihaknya untuk tujuan itu, dengan baki masih dalam proses semakan dan penelitian.

Menurutnya, pihaknya bekerjasama rapat dengan Persatuan Peranakan Baba Nyonya Malaysia Melaka bagi memastikan setiap permohonan diproses secara telus dan memenuhi syarat ditetapkan.

"Hampir semua permohonan diterima setakat ini membabitkan pemohon dari Melaka, selari sejarah serta latar belakang komuniti Baba Nyonya yang ramai menetap di negeri ini.

Sementara itu, Presiden Persatuan Peranakan Baba Nyonya Malaysia, Datuk Ronald Gan, berkata penantian pihaknya selama 13 tahun untuk mendapatkan pindaan status berkenaan akhirnya berakhir selepas perkara itu mendapat perhatian dan sokongan Perdana Menteri.

Menurutnya, pengiktirafan amat bermakna kepada komuniti Baba Nyonya bukan sahaja melibatkan rekod rasmi, malah  pemeliharaan identiti dan warisan turun-temurun.


Matriks Pembelajaran Malaysia

 Mohd Iskandar Ibrahim dan Mohd Nasaruddin Parzi

Januari 20, 2026 @ 1:30pm

Matriks Pembelajaran Malaysia untuk ukur pencapaian Tahun 4, Tingkatan 3





PUTRAJAYA: Datuk Seri Anwar Ibrahim berkata kerajaan akan memperkenal pendekatan baharu penilaian pembelajaran di sekolah rendah dan menengah melalui Matriks Pembelajaran Malaysia bermula dengan Pengukuran Pembelajaran Tahun Empat pada 2026 dan Pengukuran Pembelajaran Tingkatan Tiga pada 2027.

Perdana Menteri berkata, Pengukuran Pembelajaran Tahun Empat akan dilaksana mulai 2026 membabitkan empat mata pelajaran teras iaitu Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains.

Pengukuran Pembelajaran Tingkatan Tiga pula akan diperkenal mulai 2027 membabitkan lima mata pelajaran utama iaitu Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik, Sains dan Sejarah.

Anwar berkata, kedua-dua pengukuran akan ditadbir secara berpusat oleh Lembaga Peperiksaan sebagai sebahagian daripada usaha memperkukuh sistem penilaian pendidikan negara yang lebih menyeluruh dan berfokus kepada penguasaan pembelajaran murid.

"Pendekatan ini bertujuan memastikan tahap penguasaan murid dapat dikenal pasti lebih awal seterusnya membolehkan intervensi dibuat secara lebih tersasar bagi meningkatkan kualiti pendidikan," katanya pada majlis pelancaran Rancangan Pendidikan Negara (RPN) 2026-2035 di sini, hari ini.

Yang turut hadir, kedua-dua Timbalan Perdana Menteri, Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi dan Datuk Seri Fadillah Yusof; Menteri Pendidikan Tinggi, Datuk Seri Dr Zambry Abdul Kadir dan Menteri Pendidikan, Fadhlina Sidek.


Mengulas lanjut, Anwar berkata, beliau memahami kegelisahan ramai pihak berhubung perkara terbabit, namun mengetahui bahawa Kementerian Pendidikan adalah kementerian yang cekap dan memikirkan mengenai masa depan.

"Maknanya kita buat penilaian dan kita tahu dua tahun, Darjah Lima, Darjah Enam itu kita akan perbaiki dan letakkan anak-anak supaya berikan ruang mereka perbaiki dalam dua tahun sebelum masuk ke Tingkatan Satu.
"Itu kalau tanya mengapa diberikan notis yang begitu singkat? Itu salah Perdana Menteri," katanya berseloroh.



Kerajaan akan melaksanakan Pengukuran Pembelajaran Tahun Empat mulai tahun ini bagi empat mata pelajaran utama iaitu Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains. - Foto hiasan NSTP/ Hari Anggara



























































Prasekolah

 

Januari 20, 2026 @ 1:30p


Prasekolah akan bermula usia 5 tahun, Tahun Satu pula 6 tahun bermula 2027 - PM Anwar




PUTRAJAYA: Bermula tahun depan, pendidikan prasekolah akan bermula pada usia lima tahun, sementara Tahun Satu pula bermula pada usia enam tahun.

Perkara itu diumumkan Perdana Menteri, Datuk Seri Anwar Ibrahim, namun menjelaskan perubahan masih belum diwajibkan kepada ibu bapa, bagi memberi ruang kepada pelbagai pihak bersedia kepada persekitaran baru pendidikan, khususnya warga pendidik.


"Maknanya mulai tahun depan, (biarpun) kita belum bersedia mewajibkan kerana mungkin ada ibu bapa yang rasa anak-anaknya belum bersedia, (maka) kita tetapkan masih boleh masuk Tahun Satu (pada usia) tujuh tahun.

"Tetapi kita galakkan ibu bapa yang bersedia daripada sekarang, supaya anak-anak umur lima tahun masuk prasekolah. Prasekolah sekarang ini kita beri tumpuan, seluruh sistem prasekolah itu kita sudah minta Kementerian Pendidikan (KPM) ambil alih dan selaraskan," katanya berucap pada Majlis Peluncuran Rancangan Pendidikan Negara 2026-2035 di sini, hari ini.

Yang turut sama hadir, Timbalan Perdana Menteri, Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi dan Datuk Seri Fadillah Yusof; Menteri Pendidikan, Fadlina Sidek; Menteri Pendidikan Tinggi, Datuk Seri Dr Zambry Abdul Kadir serta beberapa menteri Kabinet lain.

Anwar berkata, persiapan segera perlu dilakukan KPM dalam menerima perubahan kepada sistem baru pendidikan negara.

"Sebab itu saya arah mulai sekarang hal yang diumumkan itu (memerlukan) tindakan cepat dan segera oleh kementerian dan Kementerian Kewangan, Kementerian Ekonomi untuk pastikan kemudahan asas itu ditambah.


"Kalau tanya unjuran KPM semua 2029, 2030. Jadi saya kata bagus, cuma kerana saya yakin dengan keupayaan kedua-dua kementerian ini, semua kita akan percepatkan. Semua 'fast track' kerana negara ini mampu menjadi negara yang berjaya," katanya.











































Sunday, January 18, 2026

Rights and privileges

 Rights and privileges 


1. I was 22 years old when I became a reporter at the Malaysian National News Agency (Bernama) in 1969 - a mere 34 days after the May 13 riot.

2. Almost immediately I had access to then Prime Minister, the late Tunku Abdul Rahman Putra, and other ministers. 

3. Such was the privilege of being a reporter. In the case of Tunku, the access was direct. As Bernama's correspondent for Kedah and Perlis, based in Alor Star, I covered Tunku extensively in the final months of his rule.

4. But with the privilege comes responsibility. I was told from the earliest days that I should not abuse the privilege and always protect my news sources. I should avoid causing them harm and not reveal their identities when quoting them anonymously. 

5. A good journalist would refrain from revealing his or her anonymous sources even if ordered by a court of law. It means he or she has to be willing to be held in contempt and punished. 

6. He or she is responsible for personal conduct, the questions asked and the reports written. As an editor for many years, I always reminded my reporters that they knew more than I did. 

7. They attended press conferences and gathered information. Editors relied on them to make the first judgment call.

8. So when journalist Rex Tan of Free Malaysia Today (FMT) either out of malice or ignorance, asked a question to the former British Member of Parliment, George Galloway, implying that Malaysia practices apartheid, he was courting backlash. 

9. In response, Galloway publicly rejected the comparison between Malaysia and an apartheid state as "unfortunate and embarrassing". 

10. Tan is having enough problem in his hand. In spite of his public apology, the media reported that he had an early morning visit from the police. He was questioned, detained and later released for sedition. He has lost his job and the his employer, the FMT, had apologized ahead of him.

11. If Tan had been appropriately schooled in history and was more cautious about partaking in the freedom hype of the Madani era, he would not have put forward the erroneous comparison.

12. Comparing Malaysia (its constitution, policies and practices) with the apartheid colonial regime of Southern Africa or the Israeli conduct against the Palestinians is not only erroneous but also malicious.

13. Ours is an agreement negotiated among representatives of the various races, the Malay Rulers and the British. Apartheid, on the other hand, was a unilateral imposition of will by the European Whites on the Africans. 

14. Hopefully, this incident will remind journalists that, in this ere of instantaneous communication, the simple act of asking a question can go viral. 

Thank you.

kredit: A KADIR JASIN




Saturday, January 17, 2026

Halimah Yacob

Razy Hashim




Former President of Singapore, 

Halimah Yahaoob

A GDP of 300 billion dollars a year

A population of 6 million

The world’s most powerful passport

A per capita income of 85,000 dollars a year (about 7,000 dollars a month)

The world’s best airport

A Muslim woman married to a Malaysian man of Yemeni origin; after graduating from university, she and her husband lived in a single room.

She told the world:

“My name is Halimah Yacob. I am a servant of the Creator, and I fear Him. To those who wish to work with me for the benefit of the people of Singapore, I am their loyal sister. My only concern is to improve the quality of life of the people of Singapore.”

Her achievements:

Increasing Singapore’s GDP by 2 trillion dollars.

Raising Singapore’s per capita income to 85,000 dollars.

Making the Singapore passport the most valuable passport in the world.

Reducing the unemployment rate to 1%.

Completing around ten thousand mega projects.

Reducing corruption in Singapore to zero.

Abolishing all taxes on Singaporean goods.

Increasing national income by 5 trillion dollars and creating a surplus.

It is also said that she prayed the Fajr prayer every day with her female staff at a government school in the capital, and after the prayer she listened to the problems of her citizens.

The hijab (head covering) has never been a sign of backwardness or inferiority. A Muslim woman deserves all respect.


kredit: fb

Thursday, January 15, 2026

Rasa terima kasih Dan bersyukur

 


Aku rasa sikap orang yang bertanya nih, klu tak silap aku nama dia Rex Tan, wartawan FMT, adakah macam di bawah:


Profil Watak: Rex Tan

​Rex Tan merupakan seorang individu yang sering dilihat sebagai kurang menghargai keharmonian dan kemudahan yang dinikmatinya sepanjang menetap di Malaysia. Walaupun dia membesar dan membina kehidupan di sini, dia cenderung mempunyai sikap berikut:

​Sikap Mengeluh: Sering mengkritik keadaan sekeliling tanpa melihat sumbangan atau kebaikan yang diterima daripada masyarakat setempat.

​Kurang Rasa Syukur: Tidak menunjukkan penghargaan terhadap keamanan dan kepelbagaian budaya yang menjadi tunjang kehidupannya di Malaysia.

​Individualistik: Lebih mementingkan diri sendiri dan jarang terlibat dalam aktiviti yang memupuk semangat perpaduan atau membalas jasa kepada komuniti.

The Tsunami changed my life.

 *I saw Angels. The Tsunami changed my life.* 


Claudia Aziza

--------


This is Muhammad Cheng’s story. He converted to Islam 2005 after the devastating Tsunami hit his home town in Aceh, Indonesia.


I am of Chinese descent. My family has lived in Aceh, in present-day Indonesia, for three generations. We are traders. My ancestors came to this very Islamic part of Southeast Asia for trading. They stayed because they found it a conducive environment. The rulers were just and the people were friendly and did not bother us.


My family kept their old Chinese traditions of venerating and worshipping our ancestors. And I did the same. Before I opened my shop I usually gave offerings to the altar of our ancestors. During the day I repeated to offer incense several times


My shop was very close to the Grand Mosque. I could hear the call for prayer everyday but it never occurred to me to become Muslim. Never until this fatal morning.


I was just about to open my shop near the Grand Mosque of Banda Aceh on the 26th of December 2004. It was a regular morning. Nice weather. Nothing out of the ordinary. At least it seemed like that.


But something was strange. The birds had stopped singing. And the cats that usually waited in front of my shop for some leftover food were not there. I did not pay so much attention to these odds.


However, all of a sudden there was a strong rumbling and a loud sound. I ran outside. “It must have been an earthquake”, I said to myself. Other people also came out of their shops but after a few minutes we all went back inside.


However, after a while people came running and screaming: “Water! The sea is coming. Water!” I was confused. Although I understood the words, I did not know what they meant. I went outside again. People were hysteric. Running towards the mosque. Screaming. Shouting.


And then I saw the water flowing. I ran to get my incense. I wanted to ask my ancestors for help. More water was coming. Flowing, gushing down the street and towards the mosque.


I became afraid and ran upstairs. I watched the tsunami from the small balcony. More and more water came. It was unbelievable.


Then I saw something very strange. There were tall men dressed in white clothes. They made movements like policemen directing traffic. They stood in different places in front of the Grand Mosque. And the water followed their directives. The water split a few meters in front of the mosque and flowed on the right and left side of the mosque.


However, then more water came. The full force of the sea just pushed its way into the city and towards the mosque. The men dressed in white did not run away like everybody else. Hundreds and hundreds of people rushed towards the mosque, running for their lives.


Some fell and the water took them. I saw all this from my balcony. More and more water. But the water did not go inside the mosque. And the people in the mosque were safe.


Then all of a sudden, more men dressed in white appeared and they lifted up the mosque. Yes! They lifted up the mosque, the whole mosque. Just above the ground. And the water gushed underneath. I was totally stunned. What was that?


If somebody had told me what I saw, I would not have believed him. Never! But I saw it with my own eyes. I was wide awake. “God protects this mosque”, I said to myself again and again.


Weeks after this horrific disaster, tsunami, I pushed myself to tell what I saw to the Muslim shopkeeper next to my shop. He advised me to meet the Imam of the mosque. I walked towards the mosque hesitant.


It was the first time in my life to enter the mosque compound although I had basically lived next to it my whole life. The Imam recognized me from afar and came outside to greet me. “Good Morning. Can I help you, Uncle”, he greeted me politely.


“I need to talk to you”, I replied.


We sat down and I told him the whole story. He sat quietly, tears flowed from his eyes. After I finished, we just hugged. It was this natural hug that people exchange because they went through the same horrific experience.


The Imam said:


“Uncle, what you saw were God’s angels following His command. God wanted that His mosque will not be destroyed by this devastating tsunami. Uncle, maybe God wanted to show you something to bring you closer to Him. Because He loves you. Because He sees you are a kind man. He wants to give you happiness in this world and paradise in the next. Would you like to become Muslim, Uncle?”


I was shocked about the Imam’s question. It confused me. How can I, a Chinese, become Muslim? As Chinese, we have our own traditions, rituals and beliefs. I thanked the Imam and left.


Then I went back to my shop. I kept the doors closed for the day and just sat quietly in the corner. Again and again I saw before my inner eye the scenes of the day when the tsunami hit. The men dressed in white cloth. Directing the water. Lifting up the mosque. God’s angels doing His work. And I was allowed to witness it. I did not open my shop for two days, I just sat there and pondered.


On the third day somebody knocked on the door. It was the Imam of the mosque looking for me. He was worried because he had seen my shop closed for three days and that had never happened before. “I was thinking, Imam”, I told him. “I think you were right. God gave me a sign. A huge sign. I should not be a fool now and just forget about it. Can you please tell me how to become a Muslim.”


“Uncle, it is very easy”, the Imam said.  “You just need to recite these words”. And he showed me a piece of paper. I recited the words and it was as if a bright light filled my shop.


Since that day, the Imam came every day to teach me about Islam. He showed me how to pray and how to read Quran. And since I can pray, I also join the prayer in the Grand Mosque. It is one of the most beautiful things in my life. Alhamdulilah.


Source:

https://aboutislam.net/reading-islam/my-journey-to-islam/i-saw-angels-the-tsunami-changed-my-life/

Kisah Cucu dan Atok

 Kisah Cucu dan Datok


atok atok sibongkok tiga

siang tidur malam berjaga

mencari cucu dimana ada

untuk dibawa besama-sama


atok atok cucu nak tanya

didalam gua ada apa

puas sudah cucu bertanya

mencari atok cucu tak jumpa


cucu-cucu janganlah takut

atok ada kuasa sakti

kesana kemari atok mencari

janganlah cucu cuba sembunyi


atok atok, ini cucu

cucu kemari bertanya lagi

adakah atok tidak mati

sekian lama cucu mencari

kenapa atok berdiam diri


cucu cucu ini atok

atok kemari nak tunjuk bukti

dengarlah cucu janganlah lari

atok kini menunggu mati


atok atok cucu nak tanya

selain cucu ada yang jumpa

cucu melihat semuanya hebat

macamlah dia dah tahu tempat


cucu cucu ini atok

atok tidur didalam gua

kalau tak berani jangan mencuba

sekadar tunggu di pintu gua


cucu cucu dipintu gua

atok menanti sangatlah lama

kenapa cucu tak kunjung tiba

kelak nanti cucu tak jumpa


cucu cucu berhati hati

jalan ini gelap sekali

tiada cahaya dapat di jumpa

jalan penamat itu tempatnya

janganlah cucu ke mana mana


ATOK ATOK CUCU BERTANYA

JALAN YANG LURUS IKUT MANA

SUDAH PUAS CUCU MERABA

SAMPAI SEKARANG CUCU TAK JUMPA


cucu cucu janganlah risau

kalaulah kelam keluar semula

jangan terus jalan yang sama

nanti cucu tak dapat jumpa


cucu cucu jangan lupa

masa atok dah makin tiba

cari atok di hujung sana

atok dah sampai dipintu gua


atok atok cucu bertanya

kenapa atok sunyi sahaja

apakah ilmu yang atok bawa

cuba terangkan cucu mendengarnya


cucu cucu ini atok

ilmu atok macam-macam ada

janganlah cucu suka bertanya

kelak nanti cucu tak percaya


atok atok cucu nak tanya

atok tinggal dengan siapa

gelap gelita tiada cahaya

menjadi misteri sebuah GUA


cucu cucu atok disini

gelap gelita pekara biasa

usahlah cucu merasa hiba

kelak cucu akan jumpa


atok atok ,atok dimana

gelap gelita cucu tak jumpa

sudah puas meraba raba

namun masih cucu tak jumpa


cucu cucu ini atok

dimana cucu atok nak jumpa

berdiri cucu di pintu gua

janganlah cucu kemana mana


atok atok cucu disini

dari tadi cucu menanti

dimana atok jangan sembunyi

sekiranya lama cucu akan mati


ATOK ATOK DATANG KEMARI

CUCU DISINI TAKUT SEKALI

PELBAGAI DUGAAN YANG CUCU LALUI

DATANG KEMARI SELAMATKAN KAMI


cucu cucu atok dah datang

dipintu gua atok berdiri

janganlah cucu cuba sembunyi

sebenarnya atok banyak sakti


atok atok cucu bertanya

sebenarnya atok ini siapa

bermacam macam yang bercerita

kenapa mereka tak jumpa jumpa


atok atok datang ke mari

cucu mencari dari tadi

sambutlah cucu ,cucu menanti

janganlah atok mungkir janji


cucu cucu ini atok

atok berdiri di sebelah sini

celikan mata pandang kemari

atok menanti dari tadi


atok atok ini cucu

cucu berdiri di sebelah sini

mana atok jelmakan diri

pasti cucu senang hati


atok atok ini cucu

dimana atok diterang sunyi

cucu mencari dari tadi

kenapa atok tak jumpa kami


atok atok yang banyak sakti

tunjukan bukti pada cucu mu ini

kenapa harus atok sembunyi

dalam terang cucu mencari


ATOK ATOK CUCU MENCARI

APAKAH SAKTI YANG ATOK MILIKI

ADAKAH TONGKAT MENJADI BUKTI

ATAU AMALAN SEMASA SENDIRI


atok atok yang banyak sakti

cucu takut bila sendiri

kenapa atok berdiam diri

sambutlah cucu yang LEMAH ini


atok atok cucu menanti

kenapa atok tak jelma lagi

apakah itu dinamakan sakti

sehingga atok tak muncul lagi


cucu cucu ini atok

atok berdiri dari tadi

kenapa cucu resah dihati

atok kemari jelmakan diri


CUCU CUCU ATOK DISINI

TAMPA TONGKAT ATOK BERDIRI

ATOK SIHAT DAN MASIH KUAT

JANGAN CUCU SUSAH HATI


cucu cucu ini atok

tangan dihulur atok sambut

janganlah cucu merasa takut

dari tadi atok yang sebut


cucu cucu yang dari tadi

apa sebenarnya cucu cari

atok ini tiada sakti

bila disebut pasti jadi


cucu cucu atok disini

atok berdiri sebagai lelaki

kenapa harus ada sakti

setiap yang hidup pasti mati


cucu cucu atok disini

tampa tongkat atok berdiri

melihat cucu sejak dari tadi

seperti cucu dah lupa diri


cucu cucu yang disana

sebenarnya atok orang muda

sebab itu cucu tak jumpa

kerana cucu tak PERCAYA


cucu cucu atok nak cerita

ternakan atok mati semua

sahabat atok dah binasa

buat persiapan menuju kesana


cucu cucu atok nak tanya

apakah persiapan yang cucu bawa

kerana atok DAH BERSEDIA

melangkah kedepan dengan kata-kata


cucu cucu atok nak cerita

atok ada satu rahsia

kerana masa dah hampir tiba

terpaksa atok buka rahsia


CUCU CUCU PESAN PADA SEMUA

ATOK BERDIRI TAMPA GUNA SAKTI

JANGAN CUCU SALAH SANGKA

NANTI CUCU AKAN MERANA


------------------------------


atok atok cucu nak tanya

kenapa islam bertelagah semua

bila bicara ikut kata dia sahaja

kenapa manusia macam ni semua


atok atok cucu nak tanya

tempat cucu macam gerhana

jawaplah atok cucu bertanya

kenapa atok apa sebabnya


----------------------------


atok atok cucu nak tanya

didalam kotak ada apa

ada yang menyalak ada bercerita

sebenarnya cucu tak tahu apa


atok atok ajarlah cucu

cucu nak dengar cerita atok

jangan atok diam membisu

nanti cucu makin teruk


----------------------------


atok atok cucu bertanya

didalam gua ada apa

kenapa atok suka disana

di luar terang lagi bercahaya


atok atok bukalah rahsia

jangan atok diam sahaja

cucu ini suka mendengarnya

bila pulang cucu bercerita

--------------------------------


atok atok cucu nak tanya

lepas ini atok kemana

kedalam gua atau kemana

cucu nak ikut cucu nak serta


atok atok didalam gua

apa santapan apa kudapan

didalam gua tiada makanan

mula lemah lama rebah


atok atok apakah rahsia

dalam gelap atok keluar

tiada cahaya tiada sinaran

didalam gelap atok berjalan


atok atok cucu bertanya

apakah panduan apakah pedoman

sehingga atok boleh tinggal

didalam gelap dan juga suram


-------------------------------


atok atok si penunggu gua

diluar gempita didalam macamana

cucu datang ingin bertanya

kenapa cucu tido tak lena


atok atok cucu nak maksudnya

didalam kotak bertiang tiga

apa cerita apa maksudnya

jelaskan segera cucu bertanya


atok atok dipintu gua

bolehkah cucu masuk kesana

tampa sinaran dan juga cahaya

adakah cucu mampu ke sana


----------------------------------


atok atok..penatlah cucu

jauh ke lagi distinasi

tempat atok bersemadi

tunjukan nanti cucu cari


atok atok digelap gelita

cucu datang ingin bertanya

berapa ramai cucu yang ada

beri tahu,, cucu menjemputnya


atok atok didalam gua

cucu datang berserah jiwa

tolonglah cucu yang sensara

hidup di luar banyak helahnya


----------------------------------


ma aaafff atookkk... anaak cccuuucuuu tummmppaanggg llllaaaalluuu!!!


----------------


tak payah tanya atok..

tak payah mintak atok itu ini...


ALLAH ada.

entah entah..atok ni pun meraba dok dlm gua gelap.


kalau cina...latok latok


Ha...ha...ha...


Sekadar merilek kan minda...


Pantun

 

PANTUN MELAYU


tanjak keris pakaian melayu

pakai sama seri bunian

kalau nampak pohon yang layu

ambil air tolong siramkan


padang orang atok bertinjit

di padang cucu jangan termenung

kalau cucu berdikit dikit

busut anai menjadi gunung


anakanda bonda bahasa istana

hamba sahaya rakyat jelata

kalau pantun tidak bermakna

bagai tombak tidak bermata


—-------

hujan di luar lebat sekali

mengisi penuh air di kali

jangan cucu merasa rugi

zakat menyuci harta dan diri


banyak onak ranjau dan duri

jalan menuju ke gua ini

jangan cucu lupa mencari

rakan sahabat teman sejati


tuntut ilmu biar berguru

berenang berkuda dan memanah

cucu cari banyakkan ilmu

di hujung ilmu ada hikmah


di dinding gua ada terpahat

sudah berabad hampir tak nampak

adab dijaga membawa berkat

berkat terkandung baik yang banyak


adab bersiram tuan puteri

air mandian tujuh bunganya

hendak lah cucu berhati hati

duri bidara ada cangkuknya


kalau berguru cari pendeta

diri dan murid mendapat berkat

tenung pendeta penuh makrifat

pandang ke timur nampak di barat


tuan puteri hendak beradu

dayang dan kawal  kena berjaga

kalau cucu hendak mangadu

mengadu pada Allah Yang Esa


atok menyusun sepuluh jari

memohon maaf cucu ku ini

hendak lah cucu selalu berbudi

budi dikenang walau dah mati


terlajak kata terkasar bahasa

terlalu cara kadang manusia

hendak lah cucu maafkan saja

sebelum tinggalkan dunia yang fana


ibu mengandung sembilan bulan

makan dikunyah tidak tertelan

yang baik cucu buat tauladan

yang buruk pula buat sempadan


buah delima dibalik daun

buat ulam si anak raja

dalam gua bertahun tahun

baru semalam juga rasanya


apa dikesal hari semalam

buah terlepas dari tangkainya

cucu di luar atok di dalam

waktu kita sama banyaknya


alasan berjalan kaki seribu

tekad di hati hanya lah satu

pendekar bertikam hendak lah tahu

jangan keris tidak berhulu



biduk lalu kiambang bertaut

berlunjur duduk sebelum berdiri

kalau cucu hendak berpaut

jangan cari dahan berduri


hidup kadang bergurau senda

jadi teman sepanjang jalan

kalau cucu sultan melaka

hendak kah cucu atok tabalkan


apa ada di melaka

puing sejarah berserakan

hendak lah cucu berjaga-jaga

ada pelandok terperangkap di hutan


naik perahu jangan berlumba

elok cucu memancing ikan

kalau benar katakan ia

kalau salah sama betulkan


atok berjalan berkaki ayam

dari timur hingga ke barat

kalau salah sama betulkan

jangan cucu bertegang urat




kalau dengar ayam berkokok

jangan disangka hari nak pagi

jalan atok terbongkok bongkok

boleh berdiri sebelah kaki



berkokok disana berkokok disini

dikampung  orang jangan begini

ikut lah cucu resmi padi

walaupun tunduk tapi berisi



apa dibaca dari titik

titik di atas lain bunyinya

apa dipandang pada yang cantik

kalau tidak akal budinya


kalau mengaji ada harakaat

dalam gelanggang atok bersilat

ada melayang seperti kilat

andai bergolek mestikah bulat






hendak lah cucu selalu waspada

jerat rak pernah lupakan pelandol





ada alim alim cerita

gegak gempita jadi suasana





ada batuk di atas tangga

air diceduk dari telaga

kalau selalu bermuram durja

orang muda berupa tua






hidup cucu biar berbakti

jangan beduk tidak berbunyi


cendrawasih makannya awan

tidak ia turun kebumi

kalau kasih tidak berlawan

bagai pohon mati berdiri


kalau tenung bintang di langit

jangan lupa rumput di bumi

jangan cucu ........

nanti mati memakan hati


bila malam menjadi hitam

semut hitam seperti hilang

bukan mata pedang tak tajam

tapi pendekar langkahnya sumbang


kalau berjalan seorang diri

awas lah cucu kanan dan kiri

apalah makna pendekar sejati

keris sendiri menikam diri


berdiam tuah memendam rasa

mengirim tun teja ke istana melaka

manis racun bagaikan gula

pahit ubat menyembuh luka



Rasuah dan Pertahanan

 Rasuah Gugat Pertahanan 


1. Menyambung berita dan perbahasan mengenai dakwaan rasuah besar-besaran dalam Angkatan Tentera Malaysia (ATM) sekarang, elok kalau saya sebutkan sikit perspektif sejarah.


2. Pertama, kemampuan mendedahkan skandal rasuah seperti yang dilakukan oleh Badrul Hisham bin Shaharin atau lebih dikenali sebagai Che'gu Bard dan para pemberi maklumat (whistleblower) yang lain mustahil tercapai tanpa ledakan media sosial. 


3. Melalui perkongsian secara meluas dan bebas dengan orang ramai, pemberi maklumat ini mendapat perhatian umum dan sekali gus memaksa pihak berkuasa bertindak. 


3. Walaupun sesetengah mereka dikenakan tindakan, termasuk tangkapan dan pendakwaan oleh agensi-agensi abang besar (big brother) seperti Suruhanjaya Komunikasi dan Multimedia Malaysia (SKMM) dan Polis Diraja Malaysia (PDRM), Alhamdulillah sehingga sekarang nyawa mereka selamat.


4. Berbanding pendedahan Skandal 1MDB yang banyak berlaku atas initiatif  kalangan politik dan dihebahkan melalui Blog, exposé sekarang lebih luas, agresif dan dipacu oleh lebih banyak pihak yang menggunakan lebih banyak platform media sosial. 


5. Kedua, skandal kewangan dalam Kementerian Pertahanan dan ATM bukanlah perkara baru atau asing. Malah, tidak keterlaluan kalau dikatakan Kementerian Pertahanan adalah sarang rasuah, salah guna kuasa dan manipulasi perbelanjaan awam.


6. Kalau kita ikut garis masa yang ada atas talian dan arkib berita, kita akan dapati skandal perolehan di Kementerian Pertahanan dan ATM  sudah lama berlaku dan secara berterusan.


7. Dari awal kemerdekaan (1957) hingga tahun 1970-an, perolehan pertahanan tidak menjadi isu besar kerana ATM mewarisi kelengkapan zaman penjajahan dan mendapat bantuan luar seperti Perjanjian Pertahanan Lima Negara (Malaysia, Singapura, United Kingdom, Australia dan New Zealand). 


8. Kalau kita tanya Kepintaran Buatan (AI), jawapannya adalah jet pejuang moden kita yang terawal adalah Canadair CL-41G Tebuan dan CAC Sabre, Amerika Syarikat. Tentera Udara Diraja Malaysia (TUDM) menerima pesawat ini pada penghujung 1960-an dan awal 70-an.


9. Saya pernah terlibat menguruskan berita berkaitan skandal perolehan ATM pada awal tahun 1980-an yang membabitkan pembelian kelengkapan tidak bermutu. Peristiwa itu melibatkan peletakan jawatan seorang pegawai kanan Tentera Darat berpangkat Leftenan Jeneral. 


10. Seingat saya, itulah skandal perolehan yang terawal. Ekoran pendedahan itu, yang kalau tidak silap oleh Akauntan Negara, media massa menyelongkar hinggalah kepada harga mi segera untuk tentera. 


11. Selepas itu, rasuah dan pelanggaran kontrak perolehan menjadi sistematik dan mencapai kemuncak kejahatan dengan pembunuhan warganegara Mongolia, Altantuya Shaariibuu, pada tahun 2006.


12. Peristiwa cela ini bermula apabila pembantu rapat bekas Perdana Menteri, Mohd Najib Abdul Razak, iaitu Abdul Razak Abdullah Baginda, melalui syarikat bernama Perimekar Sdn Bhd, dibagi hak menguruskan pembelian dua buah kapal selam dari Perancis. 


13. Aspek rasuah dan salah guna kuasa projek itu ditenggelamkan oleh kes pembunuhan Altantuya. Tetapi pendakwaan rasuah masih berjalan di Perancis.


14. Berpuluh-puluh projek berkaitan ATM sama ada tergendala, melebihi kos, diselamatkan (rescue) atau dibatalkan terus akibat salah guna kuasa, rasuah dan campur tangan politik.


15. Rakyat jelata sudah banyak kali dibuaikan dengan janji-janji manis oleh kerajaan demi kerajaan. Jadi susah hendak percaya sepenuhnya kalau kali ini pun ia bukan sekadar hangat-hangat tahi ayam.


16. Pada 12 Januari, media massa memetik Menteri Pertahanan, Mohamad Khaled Nordin sebagai berkata, Pelan Antirasuah Kementerian Pertahanan akan dirombak secara besar-besaran.


17. Natijahnya, sudah ada rancangan antirasuah yang melibatkan ATM tetapi sama ada tidak dilaksanakan atau sekadar melepas batuk di tangga saja. 


18. Kesimpulannya, kita hanya boleh berharap yang ATM, dengan kira-kira 160,000 anggota, termasuk anggota simpanan, cukup bersiap sedia dan mampu mempertahankan negara.


19. Sejak tamat peperangan dengan pasukan bersenjata Parti Komunis Malaya dan Konfrontasi Indonesia, kita sangat-sangat bernasib baik kerana tidak menghadapi serangan besar-besaran daripada mana-mana pihak. 


20. Tetapi, dengan apa yang telah dan sedang kita lihat berlaku kepada ATM, kita hanya boleh berdoa dan berharap yang kebimbangan kita adalah tidak berasas.


Wallahuaklam. Terima kasih.

 kredit: A KADIR JASIN


KJ Dan UMNO


KJ hadir Perhimpunan Agung UMNO hari ini



Perhimpunan Agung Pergerakan Pemuda UMNO di WTCKL hari ini. NSTP/ASYRAF HAMZAH


KUALA LUMPUR: Bekas Ketua Pemuda UMNO, Khairy Jamaluddin membuat kemunculan pertamanya di Perhimpunan Agung UMNO hari ini sejak dipecat daripada parti itu pada 2023.

Beliau yang berpakaian baju Melayu putih lengkap bersamping merah dan bersongkok, menghadiri Perhimpunan Agung Pergerakan Pemuda UMNO atas jemputan Ketua Pemuda UMNO, Datuk Dr Muhamad Akmal Saleh.

Khairy tiba di Pusat Dagangan Dunia Kuala Lumpur (WTCKL) bersama Dr Muhamad Akmal, Datuk Seri Mohamed Nazri Abdul Aziz dan beberapa bekas Ketua Pemuda UMNO yang lain.

Ketibaan mereka disambut dengan satu majlis ringkas, termasuk paluan gendang dan persembahan silat pendek.


Ini kehadiran pertama Khairy ke Perhimpunan Agung UMNO sejak beliau dipecat daripada parti itu pada 2023 atas dakwaan memperlekehkan dan mensabotaj kempen Barisan Nasional (BN) ketika Pilihan Raya Umum ke-15 (PRU15).

Khairy yang juga , bekas Ahli Parlimen Rembau, sebelum ini menuduh Umno telah tersasar daripada hala tuju asal dan menampilkan dirinya sebagai alternatif politik.

Seorang sumber parti berkata Lembaga Disiplin Umno, ketika meneliti kes membabitkan Khairy yang ketika itu merupakan calon BN bagi kerusi Parlimen Sungai Buloh, telah meneliti beberapa bahan bukti termasuk rakaman video yang didakwa menunjukkan beliau memperlekehkan parti.

Pada Oktober tahun lalu, satu sumber mendedahkan Khairy dijangka kembali menyertai UMNO menjelang Pilihan Raya Negeri Sabah pada November lalu.

Sumber berkata itu, kepulangan Khairy mendapat restu Presiden UMNO, Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi.

Sumber berkenaan berkata, Ahmad Zahid dikatakan memberi restu secara peribadi ketika mereka menghadiri majlis perkahwinan anak Ketua UMNO Perlis, Datuk Razabil Abdul Rahman.

Tiga hari selepas laporan itu diterbitkan, Khairy akhirnya bersuara dan meminta pihak media memberinya masa beberapa minggu untuk memberikan penjelasan.

Sejak itu, beliau tidak lagi mengeluarkan sebarang kenyataan.



kredit: bharian